LIVROS

p. 11 a professora Bacy Fleitlich-Bilyk efetuou estudo e apontou que um oitavo das crianças em idade escolar possuem transtonos diangósticáveis (robert goodman prevalence of child and adolescent psychiatric desorders in southest Brazil 2004 p. 727-734

os transtonos mentais são prevalentes em pesssoas de 15 a 49 anos.

p. 90 Só em pacientes com marcada debilidade egóica é possível encontrar espontaneamente um relato disperso, ramificado. (os demias pacientes mantem um relato com certa organização)

uma criança exposta à violência familiar encontrará, na vida adulta, dificuldade para estabelecer relacionamentos estáveis e baseados na confiança.

psicologia uso do método cientifico como recurso para tentar resolver os problemas da psicologia.

um homem de 20 anos se trabalhasse 8 horas por dia e vivesse 80 anos, viveria 525 mil horas e trabalharia 80 mil horas, gastaria 219 mil horas dormindo e com afazeres domésticos sendo todo o resto tempo livre, e ninguém se prepara para o ócio.p. 11 antigamente, quanto mais rica, menos a pessoa trabalhava, podendo dedicar-se a si, à...

fases do desenvolvimento narcísico

p. 19 o que permeia a relação mãe/criança é que determinará, negativa ou positivamente a integração psique-soma da criança, e a levará a fixar ou não núcleos de reações patogênicas que, por sua vez, poderão trazer ou não consequências funestas na formação de seu Ego e de seu caráter, consequências estas que se manifestarão futuramente, quando essa...

PAG. 7 Técnicas de aprender, tal como são tratadas aqui, significam a possibilidade de aprender a aprender, desenvolver o autodidatismo, a autonomia. Estes são desafios urgentes dos nossos tempos.

p. 11 A psicologia clínica, é o estudo dos comportamentos anormais. Essa área analisa as origens, as manifestações e os tratamentos de distúrbios envolvendo hábitos, pensamentos ou motivações, que podem ser causados por fatores ambientais, cognitivos, genéticos ou neurológicos.

Confúcio escreveu 20 livros sobre valores - os analectos

pág 94 Wittgenstein falou de relacionamento e conversa como de mãos dadas}: os tipos de conversas que temos uns com os outros informam e formam os tipos de relação que teremos uns com os outros e vice-versa. O diálogo convida e requer de seus participantes um senso de mutualidade, incluindo respeito genuíno e interesse sincero em relação ao outro.